当前仍沿用的教师业务考核办法，在全面实施素质教育的大背景下，特别是在普通高中新课程实验不断深化过程中已存在许多不相适应的地方，许多学校结合本校发展实际，参照《素...…

校本课题目录（参与课题总人数：65人次）1、李朝阳：《英语自主学习的教学策略研究》（10人）2、尤祖森：《初高中语文教学衔接研究》（9人）3、李志强：《（探究式...…

根据《南安市教育局关于进一步加强示范达标中学辐射作用的工作意见》的精神，为了发挥我校作为福建省示范性普通高中在教育教学方面的示范辐射作用，及福建省普通高中课程实...…

《信息集成工具——熟练使用POWERPOINT制作多媒体作品》教学设计及反思南安国光中学王振亮课时：1课时教学分析：教材从多媒体集成工具所具有的功能出发，用表格...…

新课程背景下教材的整合初探——岳麓版高中必修2的教学实例2006年秋，随着高中新课程改革的推进，新课程在我省开始全面铺开。新课标教材也随之进入课堂。一个学期以来...…

学法指导的最终目的在于帮助学生改进学习，提高效能。在高三教学中，我把学法指导贯穿于教学的全过程，并取得—定效果。　　一、课前备课兼顾学法　　备课是实施课堂教学的...…

作为福建省基础教育课程改革实验样版校，我校高一年对学生综合素质评价改革进行了积极的实践与探索，取得了一定成效。现将具体的实施情况作简要汇报。一、学习领会文件及试...…

信息技术新课程标准特别指出：信息技术课程由计算机课程发展而来，已从由单纯的计算机技能训练上升到全面的信息素养的培养。本人从事计算机教育教学工作十多年，自06年秋...…

随着信息社会的出现，教育既要传播信息，又要培养学生摄取信息、处理信息的能力，而阅读教学的目的就是在于培养交际性阅读能力,有效地获取书面信息，并对此信息进行分析，...…